前言
蒙台梭利教育理念
蒙台梭利教育理念的基本原则是“追随孩子”。一个精心预备的蒙台梭利教室能让孩子独立工作并且从自我发现中获得快乐。老师导入教具、孩子自由选择，一遍又一遍工作、发现，最终掌握教具蕴含的概念。
蒙氏教育进度的规划和把控
原则
★遵循蒙氏教育原本教具的顺序
★遵循幼儿年龄特点
★兴趣和需要
★照顾不同个体的差异
主要内容
★日常生活练习
★感觉教育
★数学教育
★语文教育
★科学文化教育
★美术教育
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小班上学期
日常生活教育
?教室常规：
△走路、搬椅子、搬桌子、卷铺工作毯、物品拿放（托盘、餐盘、碗、盒子等）、打开/关上物品、走线
?优雅和礼仪：
△开门/关门、打招呼、坐下、站起
?精细动作练习：
△五指抓、三指抓、三指夹、大夹子夹、穿木珠、漏斗倒、各种类型杯子倒豆练习、中镊子夹、大勺舀、小勺舀、挤海绵、大滴管滴水、捞小鱼
?照顾环境：
△给植物浇水、除尘
?照顾自己：
△使用汤勺、衣饰框-系纽扣、衣饰框-按扣、折叠手帕、擤鼻涕
感官教育
?视觉教具：
△有柄插座圆柱体（配对、名称练习、排序、配对记忆练习及排序记忆练习）
△粉红塔（名称练习、排序）
△棕色梯（名称练习、排序）
△红棒（名称练习、排序）
△几何图形橱（示范橱、图形配对）
△色板（Ⅰ）
?触觉教具：
△触觉板（一）
△温觉板（配对）
?听觉教具：
△听觉筒（配对）
数学教育
?前准备工作：排序，一一对应，1和许多
?数量概念的基本练习（理解到10为止的量与数?认识数量与数字）：
△数棒（排序、名称练习）
△砂纸数字板（名称练习）
△数棒与实物配对
△砂纸数字板与实物配对
语文教育
?听的练习：
△听指令做动作
△肃静练习（听周围声音）
△辨声游戏（动物的叫声）
△听故事（使用录音机）
?说的练习：
△水果图片积木
△动物图片积木
△声音与图片配对
△单音与物品的配对
△交通工具图片积木
△日常用品图片积木
△蔬菜图片积木
△看图说一句话
?看图练习：
△看画册
△依照图卡串珠
△关联物品实物卡片配对
△整体与部分实物卡片配对
△称谓三步卡
△水果三步卡
科学文化教育
?动植物教育：
△人的身体/手/脚/手指/手指三步卡/人的五官
△有生命和无生命
△植物和动物
△植物的组成
△鱼嵌板
△青蛙嵌板
△乌龟嵌板
△树嵌板
△叶嵌板
△花嵌板
?历史教育：
△介绍日历
△我的一天
美术教育
?绘画练习：
△绘画练习（小草）、手指印画（毛毛虫）、棉签画（果子熟了）、绘画练习（冰糖葫芦）、画点练习（梨子）、绘画练习（小鸡的栅栏）、画线的练习（曲线-裙子）、画线练习（斜线-彩色的雨）、绘画练习（蜗牛）
?剪的练习：
△剪的练习（直线—果宝宝）、剪的练习（斜线—草莓）、剪的练习（有控制短直线骆驼）
?涂色练习：
△涂色练习（苹果）、涂色练习（梨子）、涂色练习（蜻蜓）、涂色练习（花）
?撕的练习：
△撕纸练习（太阳的光芒）、撕“面条”（报纸）、撕的练习（小鱼）、撕的练习（百叶窗）
?粘贴练习：
△即时贴粘贴画（蝴蝶）
小班下学期
日常生活教育
?优雅和礼仪：
△感谢/道歉、如何咳嗽、如何打哈欠、如何打喷嚏、走线
?精细动作练习：
△二指捏、一指按图钉、二指夹珠子、拧瓶盖、拧大螺丝、各种类型杯子倒水练习、小镊子夹、穿珠、小勺舀一分二、小滴管滴水、针管吸水、筷子夹、使用剪刀
?照顾环境：
△擦桌子
?照顾自己：
△卷毛巾、拧毛巾、洗手、衣饰框-勾扣、折餐巾纸、穿/脱鞋子、穿/脱衣服
感官教育
?视觉教具：
△插座圆柱体（蒙眼配对，蒙眼排序）
△粉红塔（排序记忆练习）
△棕色梯（排序记忆练习）
△红棒（排序记忆练习）
△几何图形橱（嵌板与实心卡片配对）
?触觉教具：
△触觉板（二）配对
△布盒（配对，名称练习）
△神秘袋（形状配对，软硬分类）
?听觉教具：
△听觉筒（排序）
?味觉教具：
△味觉瓶
?嗅觉教具：
△嗅觉瓶
数学教育
?数量概念的基本练习（理解到10为止的量与数?认识数量与数字）：
△数棒与数卡的配对
△数棒与数卡（按量取数卡，按数卡取量）
△砂纸数字板的拓印
△纺锤棒箱
△零的游戏
△数字与筹码（数量对应）
语文教育
?听的练习：
△听歌词做动作
△肃静练习（练习名字呼应）
△猜猜我是谁（辨别同伴）
△听故事排图
?说的练习：
△动物名称标准发音
△姓名小书
△动物模型与量词的发音练习
△传悄悄话
△颜色形容词
△方位词的反义词
△排图讲述
?看图练习：
△图书的组成（看书的顺序）
△找一个不同（3—5组）
△相反图片对应（例如高个子与矮个子）
△因果关系图片配对（例如冬季与棉衣、夏季与泳衣）
△动物食性关系卡片配对
△动物三步卡
科学文化教育
?动植物教育：
△植物的组成（迁移延伸：蔬菜的食用部分）
△蝗虫嵌板
△鸟嵌板
△马嵌板
△叶形橱
△植物生长过程
△干果与水果
?历史教育：
△住房发展史
△照明历史
△武器历史
美术教育
?绘画练习：
△手指点画（项链）、手指点画（梅花）、绘画练习（果宝宝跳舞）、绘画练习（西瓜）、绘画练习（花叶）、绘画练习（小鸡）、绘画练习（莲蓬）、滚珠画、纸团粘画
?剪的练习：
△剪的工作（有控制的斜线-小狗）、剪的工作（羊）、剪的练习（几何图形）
?涂色练习：
△彩色铅笔涂色练习（小鸡）、涂色练习（绿绿的草地）
?折的练习：
△折纸练习（房子）
?泥工：
△泥工（搓面条），泥工（冰糖葫芦）
中班上学期
日常生活教育
?教室常规：
△走线、寂静游戏、抬床
?优雅和礼仪：
△传递剪刀
?精细动作练习：
△透明带嘴带把分水（一分三）、扫米、穿线板、打孔机的工作、开锁、订书机的工作、抛光金属
?照顾环境：
△摆放餐桌、整理书柜、扫地、擦镜子、擦树叶
?照顾自己：
△衣饰框-皮带扣、衣饰框-拉链、擦亮鞋子、叠袜子，叠裤子，叠衣服，叠被子
?食物制备：
△剥花生
感官教育
?视觉教具：
△色板Ⅱ（配对、名称练习、配对游戏）
△几何图形橱（粗线条卡片配对、细线条卡片配对）
△几何立体组（名称练习、蒙眼游戏）
△几何立体组与投影板配对
彩色圆柱体（排序、蒙眼游戏）
?触觉教具：△重量板（名称练习）
数学教育
?数量概念的基本练习：
△数字游戏
△数棒的纸张作业（按数序涂色，按数涂色）
△砂纸数字板（玉米盘）
△描数字
△写数字
△数字与筹码（相邻数，单数和双数）
△彩色串珠梯
△彩色串珠与数卡
△彩色串珠的纸张作业
△数棒的合成
△数棒的分解
?十进法系统Ⅰ（十进位的导入）：
△金色串珠名称练习
△大数卡名称练习
△9的危机
语文教育
?说的练习：
△看图说话
△童谣
△猜谜语
?写的练习：
△认识田字格
△砂纸笔画板
△移动字母
?阅读练习：
△古诗阅读板
△水果图片与量词的发音
△日常用品与量词的发音
△动物与生活环境的对应
△动词与实物卡片配对
△方位的发音练习（小猫在哪里）
科学文化教育
?动植物教育：
△昆虫三步卡
△鱼三步卡
△青蛙三步卡
△乌龟三步卡
△鸟三步卡
△马三步卡
△树三步卡
△叶三步卡
?历史教育：
△认识时钟
△时钟三步卡
?地理教育：
△认识左右
△指南针
△地图方位
△彩色地球仪
△世界地图嵌板
△大洲三步卡
△大洋三步卡
美术教育
?绘画练习：
△绘画练习（蘑菇）、盐粘贴画（雪花）、绘画练习（仙人掌）、手指点画（恐龙）、线条装饰画（长颈鹿）、绘画练习（松树）、线条装饰画（手套）、绘画练习（货车）、线条装饰画（蜻蜓）
?剪的练习：
△剪的练习（螺旋线），直立对称剪（奖杯），直立对称剪（蝴蝶）
?涂色练习：
△涂色练习（竹子），涂色练习（热带鱼）
?撕的练习：
△撕纸练习（圆形）
?粘贴练习：
△豆子粘贴画（小鸡），吸管粘贴画（下雨啦！），豆子粘贴画（粉刷匠）
?折纸练习：
△折纸练习（飞机）
?泥工练习：
△泥工（水果），泥工（饼干）
中班下学期
日常生活教育
?教室常规：
△寂静游戏
?精细动作练习：
△筷子夹（一分二）/（一分三）、筛小米、打泡泡、穿手链、锤的工作、刨铅笔
?照顾环境：
△拖地、擦玻璃窗、刷椅子、洗杯子、洗桌子、插花、擦铜器
?照顾自己：
△衣饰框-编蝴蝶结、衣饰框-编结鞋带、衣饰框-别针、洗手帕、洗袜子
?食物制备：
△切香蕉、打鸡蛋
感官教育
?视觉教具：
△彩色圆柱体（排序、蒙眼游戏）
△插座圆柱体组合练习（两组/三组/四组）
△粉红塔、棕色梯组合练习
△彩色圆柱体组合练习
△几何图形橱（卡卡配对练习）
△有柄插座圆柱体（环境记忆练习）
?触觉教具：
△重量板（分类、排序）
△神秘袋（小几何立体组、玻璃珠与木珠的分类、种子分类）
数学教育
?十进法系统Ⅰ（十进位的导入）：
△金色串珠与数卡配对（按数取量，按量取数）
△金色串珠鸟瞰图
△数卡鸟瞰图
△十进位鸟瞰图
?连续数的练习：
△塞根板Ⅰ（数量的认识，数量和数字的对应）
△塞根板Ⅱ（数量的认识，数字的认识，数量和数字的对应）
△板（数字的消除/数字的排列/数字的填空—单数/数字的△△填空—双数/数字的填空—倍数）
语文教育
?说的练习：
△词语接龙
△续编故事
△绕口令
?写的练习：
△金属嵌板(内框描画，嵌板描画，制作小书）
△控笔能力的练习
△砂纸笔画板的拓印
?阅读练习：
△表情图片与字卡配对
△独体字与实物卡片配对
△水果名称与字卡配对
△动物名称与字卡配对
△动词与实物卡片配对
△反义词（找相反的图片）
△关联物品形容词
科学文化教育
?动植物教育：
△花三步卡
△果实三步卡
△种子三步卡
?历史教育：
△认识年/四季/月/星期
?地理教育：
△亚洲地图嵌板
△亚洲部分国家三步卡
△世界国家及城市地标
△国旗部位三步卡
△认识各国国旗
△国旗三步卡
△中国国旗
△自制中国国旗
△物产与地图
△世界的动物与地图
美术教育
?绘画练习：
△绘画练习（螃蟹）、线条装饰画（时钟）、线条装饰画（柳树）、绘画练习（房子）、吸管吹画、蔬菜拓印画(瓢虫)、绘画练习（鱼）、沙画（蝴蝶）、绘画练习（果树）
?剪的练习：
△直立对称剪（电脑），直立对称剪（飞机）
?涂色练习：
△涂色练习（蚂蚁搬豆），涂色练习（方格涂色）
?撕的练习：
△撕纸练习（三角形），撕纸练习（梯形）
?粘贴练习：
△刺纸练习(圆柱体)，蛋壳粘贴画（鸭梨）
?折纸练习：
△折纸练习（小猫），折纸练习（花）
?泥工练习：
△泥工（饺子）
大班上学期
日常生活教育
?照顾环境：
△擦地毯柜、擦材料柜、整理植物区
?照顾自己：
△剪指甲、梳头、整理书包、包礼物
?食物制备：
△洗水果、剥核桃、榨橙汁、刨*瓜皮
感官教育
?视觉教具：
△色板Ⅲ（排序和名称练习），
△长方形盒Ⅰ
△长方形盒Ⅱ
△三角形盒
△大六边形盒
?触觉教具：
△神秘袋（硬币，以及判断不同物品的材质）
数学教育
?连续数：
△串珠链
△数字卷
△0串珠链
△0数字卷
?十进法系统Ⅱ（应用十进法的加减乘除概念）：
△交换游戏
△出现“0”的银行交换游戏
△银行游戏（没有进位的加法、有进位的加法、没进位的乘法、有进位的乘法、没有借位的减法、有借位的减法、能整除的除法、有借位能整除的除法、有余数的除法）
语文教育
?说的练习：
△叠词
△看图讲述
△复句
△拼句子
△看图造句
?写的练习：
△汉字结构盒
△偏旁部首盒
△偏旁组字游戏
△装饰汉字
△控笔练习
△笔画的沙盘练习
△画的白板书写
△笔画的田字格练习
△独体字的书写
△认识四线格
△砂纸单韵母字母板
△砂纸单韵母板的拓印
△单韵母的沙盘练习
△砂纸偏旁板与偏旁部首盒的结合
△书写姓名
△砂纸声母字母板
△声母的沙盘练习
△拼音的配对练习
?阅读练习：
△中国书法字体演变
△象形字配对
△句子三步卡
△古诗与字卡的配对
△猜谜语
△独体字盒的工作
科学文化教育
?动植物教育：
△认识人种
△世界人种分布
△人体三步卡
△认识人类骨骼
△认识人类肌肉
?历史教育：
△个人时间线（当前）
△个人时间线（一生）
△家庭时间线
?地理教育：
△砂纸地形图
△地形三步卡
△地球仪上找地形
△温度（生活中的温度）
△气候（四季）
△气候（气象）
△云的三步卡
?天文教育：
△八大行星嵌板
△八大行星三步卡
△月相（月亮的变化）
△月相（月亮的变化）三步卡
?地矿教育：
△地球内部结构三步卡
△火山爆发三步卡
美术教育
?绘画练习：
△绘画练习（生气的小男孩）、绘画练习（手提包）、水粉对称画(森林）、绘画练习（点线面综合装饰—绵羊）、绘画练习（松鼠）、绘画练习（牛）、绘画练习（鹿）、绘画练习（小女孩）、绘画练习（长颈鹿）、绘画练习（热带鱼）
?剪的练习：
△剪的工作（小鸟）、剪的工作（车）、剪的工作（花）、剪的工作（瓢虫）
?撕的练习：
△撕纸练习（撕不断的长纸条）、撕贴画（秋天的果实）
?折纸练习：
△折纸练习（球）、折纸练习（日用品—盒子）
?手工制作：
△缝线工作（十字绣—书签）、缝线工作（杯子）、缝线工作（葫芦）、缝线工作（驯鹿）、缝线工作（菠萝）
大班下学期
日常生活教育
?照顾环境：
△刷洗手台、清洁卫生间、洗碗/碟
?照顾自己：
△洗网球鞋，给娃娃洗澡、缝线工
?食物制备：
△泡茶、做水果沙拉、做食物串
感官教育
?视觉教具：
△小六边形盒
△二项式
△三项式
△二倍数
△三倍数
数学教育
?十进法系统Ⅱ的并行练习：
△点的游戏
△邮票游戏（没有进位的加法，有进位的加法，没进位的乘法，有进位的乘法，没有借位的减法，有借位的减法，能整除的除法，有借位能整除的除法，有余数的除法）
△彩色串珠的接龙游戏
△彩色串珠的减龙游戏
△数棒的加法练习
△数棒的减法练习
?分数：
△分数小人，分数嵌板
?使用记忆的加算、减算、乘算、除算：
△加法组，乘法组，减法组，除法组
语文教育
?说的练习：
△续编故事
△看图编故事
△仿编儿歌
△改编故事
?写的练习：
△文章介绍
△名词介绍
△形容词介绍
△连词介绍
△介词介绍
△动词介绍
△副词介绍
△符号介绍
?阅读练习：
△散文欣赏
△象形字的工作
△阅读句卡
△古诗朗诵
科学文化教育
?动植物教育：
△人的牙齿结构三步卡
△人体内部器官三步卡
△人怎样呼吸
△吃进去的东西哪里去了
?历史教育：
△地球历史（地质年代）
△人类的进化
△飞机发展史
△船发展史
△汽车发展史
△现代汽车与标志
?地理教育：
△中国地图嵌板
△物产与地图（中国的动物）
△中国省份及城市地标
?天文教育：
△北斗七星三步卡
△星空里找北斗
△星座三步卡
?地矿教育：
△岩石的三种形态
△宝石三步卡
美术教育
?绘画练习：
△手指点画（狮子）、绘画练习（向日葵）、绘画练习（小鸟）、宣纸染画（花手绢）、对称画（自画像）、绘画练习（游泳）
?剪的练习：
△剪的工作（五角星）、剪的工作（皇冠）、剪的工作（花）
?折纸练习：
△折纸练习（裤子）、折纸练习（青蛙）、折纸练习（衣服）
?手工制作：
△刺纸工作（汉字—人）、刺纸工作（汉字—口）、刺纸工作（汉字—土）、刺纸工作（汉字——木）、纸碟装饰画、十字绣工作（花）
杭州诚功教育
诚功教育咨询服务有限公司（简称诚功教育）成立于年，是一家以国际幼儿教育研究、合作和发展为方向，与海内外众多幼儿教育机构和专家有密切联系，尤其在蒙台梭利教育培训方面享有很高声誉的综合性学术机构。出版有被众多蒙台梭利幼儿园引入的两种蒙台梭利专业教材：《蒙台梭利教育幼儿用书》及《成长的足迹》。
诚功教育精华微课
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