我国高等教育“重理论、轻实践”历来被教育界所诟病，西部地区高校这种现象更为严重，“大学生实践和动手能力较差”是本文在西部大学生就业能力调研中发现的最为普遍的现象，所以实践和动手能力是决定其是否有能力胜任工作岗位的重要因素。因此，高校在确定人才培养方法要以实践教学为中心，加大实践教学在课程内容中的比重，加强教师实践课程教学能力，通过校企合作办学等方法拓宽学生实践课程教学途径，从而全面提升大学生实践能力。
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关于沉默，时常会大段大段的沉默，似乎经已不想再张嘴说任何，疲于启唇，倦切靡心，如此的无声无息，蜷缩在椅子里，失去了言语，偶尔就连敲打都泛力了，睫毛垂下，看着手中的书，一片安静，面无表情时，仿如披上了厚厚的冰，麻木不经，请相信，这时的冷漠，只因疲累，倦怠时而会摧毁我仅存的微笑，肃穆的神情，会令人却步，低垂的眼帘半眯，不肯入眠，烦忧的滋长，夜半时惊扰了清梦，原来，原来沉默占据了我的大半生。